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GMAT数学总是拿不到满分?这些错你有没有犯?

小铁哥 2019-10-28 09:32:07
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GMAT数学部分想要获得高分,对正确率的要求是非常高的,然而在很多考生备考过程中,数学题目做得不少,拼命的练习,但还是很难提升正确率。数学一直在一个比较低的分数段徘徊,究其原因,在于他们没有找出错误的根源,不明确解题的思路及方法。


以下主要就是对考生备考中容易遇到的出错原因和应对的方法做一些分析。


一、基本功不扎实

数学的基础可以从两方面来说,

① 数学词汇&表达方式

② 数学基本知识点


有些考生备考可能一上来就做题,没有先去记忆数学术语,题目中部分单词不认识,多半整道题目就理解错了,何谈正确解题,而且这样也白白浪费做题的时间。当然大部分考生应该是题目理解不会有问题的,但是读懂了题目也不会做,不知道考察的是什么知识点的,或者对知识点有印象,具体又想不起来,这也是缺乏提前对知识点的回顾和梳理的。


二、忽视数学概念

可能很多考生会认为数学概念对于解题没有什么大的作用,让他们说出常用的公式定理是没有问题的,但是在实际解题过程中用起来还是频频出错,其实就是对数学核心概念理解得不透彻,不明白这些公式定理解决什么类型题目的。通常表现在遇到一道新题就觉得生疏,好像与所学知识都没有关系,其实就是学知识点的时候忽略了数学概念,做题过程中又缺乏积累。


三、缺乏练习

大家都知道GMAT数学部分的知识点是很简单的,也有很多考生考试是可以拿到满分的,所以有的考生可能会认为学完了知识点,考前做点题目就可以去考试了,这其实是一个误区,把数学想的太简单化,忽略了数学除了知识点的积累,做实际的训练也是至关重要的。在GMAT数学当中,有很多题目是具有陷阱的题目,不通过一定的题目训练,很容易在这类易错题上面栽跟头,只有通过适当的题目练习,才能掌握数学考试常考题型和出题的“套路”。

四、脑补题目没有提到的信息

有些考生在做题的时候容易脑补题干没有提到的信息,往往是难题正确率还比较高,反而简单题目正确率比较低。比如代数里面常考的不等式问题,很多时候题干可能没有提到未知数是否一定是正数,很容易去脑补未知数只能在正数的范围取值。或者是过于的想当然,还没有完全确定答案就开始选了。


例如DS题目中两个条件分别可以列出一个方程,解二元一次方程组的问题,没有列出来就想当然的以为是可以解出唯一解的。


五、忽略隐含条件

这个是最容易出错的一点,就是很多考生做题往往就只是看到了题目中表面上的信息,而忽略了其中隐含出的条件。

比如一道关于奇偶性的问题,题干告知p是一个奇数,又说p是两个数的平方和,那就隐含了p只能是一奇一偶相加得到的,也就是这两个数就只能是一奇一偶。也就是要注意,题干中提到的每一个关键信息,都要从中获取更多的隐含条件,再比如求关于商品数量的问题,那数量就意味着未知数只能是自然数。


六、针对易错题的应对方法

1、总结分析错题

在备考GMAT数学过程当中,一定要学会去分析自己的错题,从错题当中总结经验,每天做完题目之后,花一定的时间去看错题解析,分析自己错误的原因,以及将错题进行考点的归类,这样就可以知道自己主要问题是什么,找到错误的源头,也就可以针对性的再进行练习,做到查漏补缺。


2、多研究做题方法

掌握一个好的方法胜过做10道重复的题目,所以当自己遇到一道经典题目或者难题的时候,不能讲解析看一遍就完了,得花心思去弄明白解析是什么意思,是怎么的原理来解题的,只要弄明白一种方法,通常是很多类似的题目都可以迎刃而解了。特别是分析完之后试着自己讲一遍这道题目,讲出来和在脑海里面过一遍是不一样的,讲出来可以使得记忆更加深刻。


3、纠正错误的做题习惯

考生做题出现很多自己做的时候错,一看解析就恍然大悟的情况,这其实就是做题习惯的问题,比如读题目不认真、不爱打草稿、计算出错等等,很多考生简单归咎为自己的粗心,但是不去改正,其实这都是可以避免的。可以在练习时把每道题题干能得到的信息都一一列举出来,解题的时候尽量工整地书写,写完再审视一遍,确认无误再继续解题,养成这个习惯之后,做题自然就会减少这类错误。

总之,GMAT数学备考要避免易错,就是要先找出自己错题的源头,从源头上解决问题总是事半功倍的。


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