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逻辑CR-9553 【难度:680-700】 Time Cost00:00
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【OG20-P607-754题】

Vargonia has just introduced a legal requirement that student-teacher ratios in government-funded schools not exceed a certain limit. All Vargonian children are entitled to education, free of charge, in these schools When a recession occurs and average incomes fall, the number of children enrolled in government-funded schools tends to increase. Therefore, though most employment opportunities contract in economic recessions, getting a teaching job in Vargonia's government-funded schools will not be made more difficult by a recession.

Which of the following would be most important to in order to evaluate the argument?

  • 分析A选项 分析选校图标
    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
  • 分析B选项 分析选校图标
    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
  • 分析C选项 分析选校图标
    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
  • 分析D选项 分析选校图标
    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
  • 分析E选项 分析选校图标
    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
该题平均耗时:2m48s ,平均正确率:73.3%。 该题由网友JAL8提供。更多GMAT题目请
暂无雷哥网文字解析
当前版本由 傻白白 更新于2015-07-10 16:12:08 感谢由 傻白白 对此题目的解答所做出的贡献。
原文中说学生和老师的比例要恒定,经济萧条的时候,学生都能上学,注意这个句子:the number of children enrolled in government-funded schools tends to increase.说明注册入学的学生基数增加了;后面告诉你老师的就业机会还是很高的,并且在萧条时期要当老师并不难。
所以这就出现了一个类比:”学生都能上学“——”老师就业不难“
”注册入学的学生人数增加“——”申请入职的老师人数增加“(投的申请增加了)
B就是说关于老师申请的基数是否增加
当前版本由 于小跳 更新于2018-09-22 09:17:47 感谢由 于小跳 对此题目的解答所做出的贡献。

B选项:是否当老师会更容易应该从供给和需求两方面考虑,题目中只说了因为学生上升而导致的需求增加,因此可以从供给角度加强,即教师岗位的供给是否增加。
CE选项:因为经济危机之后学生人数增加了,所以不论之前定的student-teacher ratio是什么样的,经济危机时期的ratio都会变多,因此考虑这个比值与题目无关。
D选项:文中说的是学生和老师的比例,D选项讨论worker中是老师的比例,无关。

当前版本由 194020wxnp 更新于2020-05-14 18:06:47 感谢由 194020wxnp 对此题目的解答所做出的贡献。

学生增多了→老师更好找工作

评估:合格的多吗?
E. 就算老师不够,不合格的也不能用


题目讨论 10条评论)

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    Xxixi

    原文中说的是得到老师这份工作的难度,难度更多考虑的是竞争力吧,就算能够招的老师增多了,如果申请的人很多很多的话,那还是有难度的,如果申请的人数不increase significantly, 然后招的名额更多的话,不就是更容易得到这份工作?
    0 0 回复 2020-07-09 22:25:43
  • 用户头像

    先让我上600吧

    感觉可以拿申请公务员举例,假如需求的岗位从一个提到两个,但是原本一个的时候就五个人竞争,提高两个名额的时候有500个人竞争,那么能应聘上这个岗位的成功率反而更低了
    0 0 回复 2019-12-07 11:10:12
    • 评论用户头像

      214094qvk回复先让我上600吧

      成功率不是提高了?之前是1:500, 现在是2:500

      0 0 回复 2020-03-15 15:19:30

    • 评论用户头像

      1522679kj回复先让我上600吧

      是1/5

      0 0 回复 2020-06-28 23:10:22

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    鹿小陆

    为什么E不对呢?
    规定   学生:老师小于一个ratio(12:1)也就是说120个学生10个老师,假设现在只有100个学生,那么经济萧条增加了20个,那么老师职位也不用招人。
    0 0 回复 2019-11-02 21:15:08
    • 评论用户头像

      鹿小陆回复鹿小陆

      虽然现在感觉B比较通俗易懂,E还要转转弯。哎可我的脑回路就是好奇怪,做题的时候就是想不到正确选项的点上

      0 0 回复 2019-11-02 21:16:23

    • 评论用户头像

      蜡笔小希回复鹿小陆

      我也这样想的,我觉得B只是说了申请人是否增加,但是没有说明申请的难易也就是体现这句话“will not be made more difficult by a recession”,所以我觉得E是对的啊

      1 0 回复 2019-12-02 16:29:09

    • 评论用户头像

      185380cw回复 鹿小陆

      in the past已经跳出时间范畴啦

      0 0 回复 2020-03-02 15:44:34

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    Ivy Loo

    这个可以这样理解:假设学生和老师比例恒定, 那现在假设学生有6A,现在老师需要1A,申请的老师有2A,录取率50%。 然后开始了经济萧条,学生比例增加到了12A,老师需要的为2A ,(题目说了whether increase significantly)如果申请老师的人数上升到6A,录取率降低到了33%.反之如果申请老师数量不多,那录取率就可能提高。
    0 0 回复 2019-09-23 11:31:27
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    jadexia

    同意 给您们手动点赞
    0 0 回复 2019-09-05 15:02:20
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    给我一杯冰啤酒720

    想请问A为什么不对呢? 别的学校也免收学费 因为收入下降的那些学生也会去别的学校而不是政府公办的学校啊? 因此公办学校的学生并不会格外的增多
    0 0 回复 2019-04-19 22:53:07
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      路西回复给我一杯冰啤酒720

      题目想要增强的是在萧条期间老师找工作不难。 其他学校学生增多,但是可以不招聘老师啊

      0 0 回复 2019-05-11 03:51:03

    • 评论用户头像

      塔塔Carol回复给我一杯冰啤酒720

      题目的前提是学生增加了 这是既定条件不会改变 所以考虑这个无意义

      0 0 回复 2019-12-01 10:44:10

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    Cryin_blue

    根本看不懂这题。。。我要死了
    1 0 回复 2019-04-19 21:12:26
    • 评论用户头像

      emily666回复Cryin_blue

      翻译成中文也看不懂。。。

      0 0 回复 2020-03-15 15:57:11

  • 用户头像

    peterbearpan

    C为什么不对呢?如果limit值是学生比老师5:1,现在还没超过,只是3:1,也就是说现在的老师实际已经是多的了,等到经济萧条的时候学生数量增加,可能正好满员实现5:1,根本不需要再招收更多的老师了。
    1 0 回复 2019-03-28 10:36:10
    • 评论用户头像

      Kamisama回复peterbearpan

      我理解的是:原文中是经济衰退时师生比,但选项是现在的师生比,两者可能没有可比性,现在不一定是经济衰退期

      0 0 回复 2019-05-03 22:44:48

    • 评论用户头像

      Seven666回复peterbearpan

      同选c,我的理解是,即使现在师生比提高了,即会招聘更多的老师,但应聘难易程度也与应聘者多少更相关

      0 0 回复 2019-08-18 16:56:00

    • 评论用户头像

      226455pcj回复 peterbearpan

      我觉得要看结论:结论说的是不会更难,不管现在比例是多少,至少学生变多了,不管现在要不要招老师,至少不会需要的老师变少,也就是不会更难,所以比例其实无关

      0 0 回复 2020-01-15 11:02:51

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    AUCHUI

    student-teacher ratios 有限制,其实侧面说明学校对于老师的需求是有限制的(就算学生增加,老师也要跟着增加,但比值是有规定的)。这样以来就可以翻译为:老师需求一定,老师的供给多或者少直接决定是否容易做老师。
    0 0 回复 2018-12-14 20:52:25
  • 用户头像

    wxykmf

    要着重注意结论:尽管经济衰退,老师的工作也不难得到。
    而完成以上推论需要看两个条件:1.是否有更多的岗位?  2.是否人数足够少使得竞争小? 
    而条件1文中给出了答案:因为生/师比固定,学生会增多,所以老师岗位也会增多;
    那么唯一能探讨的就是条件2。
    0 0 回复 2018-11-29 16:46:36
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